DIREITOS E DEVERES DA CRIANÇA - Atividade 31 /2014

Componente Curricular:  História 
Conteúdo: Direitos e deveres das crianças
Programa Utilizado: Hot Potatoes - Vídeo do Youtube://www.youtube.com/watch?v=Si4EuTqTjCw  
Ano de Escolaridade: 2ºano - Profª. Ana Francisca / Eliza Ribeiro
Objetivo: 

• Reconhecer os direito e os deveres das crianças.

Desenvolvimento:   Após a exibição do vídeo direitos e deveres das crianças, os alunos teceram comentários sobre o tema. Em seguida, marcaram a opção correta das perguntas de interpretação da letra da música que preparei com antecedência no programa Hot Potatoes.Por fim verificaram a porcentagem de acertos.

PROJETO VALORES (AMIZADE) - Atividade 30 /2014

Componente Curricular:  Projeto Pedagógico "Construindo Valores"
Conteúdo: Amizade
Programa Utilizado: Hot Potatoes
Ano de Escolaridade: 4ºano/  Profª. Marta Verônica
Objetivo: Perceber a amizade como fator prioritário no desenvolvimento humano.

 

Desenvolvimento:  Inicialmente conversamos sobre o tema. Em seguida os alunos assistiram o vídeo com a música "É tão lindo". A atividade foi finalizada com os alunos lendo, cantando a música e assinalando as questões de interpretação e gramática preparadas com antecedência no programa Hot Potatoes.

MEDIDAS DE TEMPO - Atividade 29 /2014

Componente Curricular:  Matemática
Conteúdo: Medidas de Tempo
Programa Utilizado: BrOffice.org.Impress / Intenet: https://www.youtube.com/watch?v=kpjn6SRFts0&hd=1
Ano de Escolaridade: 3ºano/  Profª. Tânia Regina
Objetivo: 

• Desenvolver o conhecimento sobre medida do tempo.
• Resolver situações-problema envolvendo horas.

Desenvolvimento:  Para motivar os alunos apresentei o vídeo com o musical  A Arca de Noé "O relógio". Em seguida, eles realizaram a atividade proposta no BrOffice.org.Impress.

ADVÉRBIO - Atividade 28 /2014

Componente Curricular:  Língua Portuguesa
Conteúdo: Advérbio
Programa Utilizado: Edilim- Internet: https://www.youtube.com/watch?v=UKyCdp5ItnE&hd=1
Ano de Escolaridade: 5ºano/  Profª. Florisbela Gonçalves
Objetivo: Reconhecer e classificar os advérbios.
Desenvolvimento:  Inicialmente os alunos assistiram o vídeo que baixei do Youtube. Em seguida, realizaram as atividades que preparei com antecedência no  aplicativo Edilim. 

Cidade Campos dos Goytacazes - Atividade 27 /2014

Componente Curricular:  História / Geografia
Conteúdo: Cidade Campos dos Goytacazes
Programa Utilizado: Hot Potatoes /Internet: http://issuu.com/cristianedealmeidaflor/docs/cidade_campos_dos_goytacazes
Ano de Escolaridade: 4ºano 
Objetivo: 

• Reconhecer a historia da nossa cidade e suas características.
• Identificar os principais pontos turísticos da cidade.

Desenvolvimento:  Iniciei a aula com a apresentação do livro digital sobre Campos dos Goytacazes que já havia preparado anteriormente. Finalizei o trabalho solicitando aos alunos que realizassem um quiz para avaliar o que eles haviam aprendido na aula.

Material Dourado - Atividade 26 /2014

Componente Curricular:  Matemática
Conteúdo: Sistema de Numeração Decimal
Programa Utilizado: BrOffice.org.Impress  /
Internet: http://escolovar.org/mat_rainfores_numero_place-value_dez.e.unid.swf
Ano de Escolaridade: 2ºano/ Profª. Eliza Ribeiro - Ana Francisca
Objetivo:  Comprrender as caracteristicas do sistema de numeração decimal.

Desenvolvimento:  Inicialmente  apresentei aos alunos a história "Brincando com o material dourado - A descoberta de Agnaldo. Para que eles  pudessem compreender o sistema de numeração decimal. Ao final eles realizaram atividades  no BrOffice.org.Impress e na internet. 

ESQUELETO HUMANO - Atividade 25 /2014

Componente Curricular:  Ciências Naturais
Conteúdo: Esqueleto Humano
Programa Utilizado: BrOffice.org.Impress / Internet: https://www.youtube.com/watch?v=r6pQMLPUmu4&hd=1
Ano de Escolaridade: 5ºano/ Profª. Florisbela Gonçalves.
Objetivo: 

• Reconhecer que o esqueleto faz parte do nosso próprio corpo.
• Perceber que o esqueleto é formado por vários osso.
• Identificar os ossos que formam o esqueleto humano.

Desenvolvimento:  Primeiramente os alunos assistiram o vídeo " O esqueleto humano". Em seguida, solicitei ao aluno que tivesse interesse expressasse a sua opinião ou fizesse a sua pergunta.  Ao final da aula os alunos responderam as questões propostas.

ANIMAIS - Atividade 24 /2014

Componente Curricular:  Ciências Naturais
Conteúdo: Animais
Programa Utilizado: BrOffice.org.Impress
Ano de Escolaridade: 3ºano/  Profª. Tânia Regina
Objetivo: 

• Compreender a diferença entre animais vertebrados e invertebrados.
• Conhecer a diversidade de animais vertebrados  e invertebrados e classificá-los.

Desenvolvimento:  A aula iniciou com uma conversa informal sobre o tema, com a finalidade de investigar os conhecimentos prévios dos alunos. Em seguida foi exibido alguns slides, após a apresentação os alunos realizaram as atividades propostas.